一、中国教师节 9月10日 　　
1985年1月21日，第六届全国人大常委会第八次会议作出决议，将每年的9月10日定为我国的教师节。其实早在1932年，民国政府曾规定6月6日为教师节，解放后废除了6月6日的教师节，改用“五一国际劳动节”同时为教师节，但教师节没有单独的活动，没有特点。而将教师节定在9月10日是考虑到全国大、中、小学新学年开始，学校要有新的气象。新生入学开始，即尊师重教，可以给“教师教好、学生学好”创造良好的气氛。1985年9月10日，是中国恢复建立第一个教师节，从此以后，老师便有了自己的节日。 　　
二、世界教师节 10月5日 　　
为纪念1966年国际劳工组织(ILO)和联合国教科文组织(UNESCO)联合颁《关于教师地位的建议案》，联合国教科文组织于1994年将10月5日定为世界教师节。

师：历朝对教师的约称。 　　
老师：为宋元时期“小学”教师的别称。
师父、师傅：对教师的尊称。 　　
师资：先秦尔后历代对教师的别称。 　　
外傅：古代对教师的特称。 　　
博士：经学教师称“博士”。至唐宋时期，各专业学校更有“律学”、“算学”、“书学”博士之分。 　　
教授：原为学官称谓，自宋始于宗学、律学、医学、武学等科均设“教授”，以传授学业。
讲师：讲授武事或讲解经籍的教师谓“讲师”。
助教：为“国子学”(即后之“国子监”)教师节，其任务是协助博士教授生徒。 　　
教谕：宋代京师所设小学和武学中的教师称谓，至元明清之县学循之。 　　
教习：明朝入选翰林院的进士(即庶吉士)之师称“教习”至清末，学堂兴起，其教师仍用其名。 　　
经师：汉代尔后历代在“校”或“学”中传授经学的教师称之“经师”。 　　
训导：明清时府设教授，州设学正，县设教谕，掌教育生员，其副职皆称“训导”。
先生：古时对“门馆”、“私塾”老师中年长者之尊称。 　　
山长或院长：弟子对书院中授徒讲学教师的敬称，山长或院长并总领院务。